2014年6月18日 星期三

對「生與死」的解讀【李慶芳】

李慶芳,實踐大學國際貿易系副教授。質化研究需要持續對現象進行「解讀」並開採意義,藉助對意義的反思而開悟。在這篇文章中,我嘗試藉助「生與死」的角度,解讀「產品」、「人才」、「軀體」的實質意義。「生與死」相當於研究上的「理論角度」,透過這個視角解讀現象的意義。文章由實踐大學國貿系林怡盈整理、應中系林立智校稿。


「生老病死」是一種「生命律」,也就是一個人必經的歷程。可是,大多數的人都沒仔細想過「這個問題」,或者不願意去碰觸生死。一般而言,對大多數的人來說:「生」是喜悅的,因為這個生命會越來越進步,往好的方向進展。而「老病死」則是令人擔憂的,因為它使生命會越來越糟,最後劃下句點、離開這個人間。

然而,或許死了只是離開「人間」,到另外一個「極樂世界」活著。換句話說,「生」、「死」也許是一種「開始」與「結束」的無盡循環。我們也該明白「結束」是另一個「開始」,也該從「開始」就要體悟「結束」。所以「生死」是一種循環、也深藏著生命的智慧。「如何生活」、「如何死亡」是一個極度重要,卻讓我們一直想逃避的人生課題。

以下,我就近期以來,對「生與死」的體悟,來解讀關於「軀體」、「人才」與「產品(服務)」的意義與反思。

軀體的生死觀


關於「軀體」的生與死,常被廣泛定義為巨觀的生與死,也就是以「呼吸」之有無來判斷軀體的生死。然而,若我們以微觀之生命觀點而論,實質上每天都有成千上萬個細胞死亡,相對地每天也有同等數目的細胞不斷地更新。換言之,「死活」係指整個軀體而言,而細胞卻是天天新陳代謝,天天都有死活的變化。沒有時時刻刻的生死變化,反而是不健康的。例如,「癌細胞」就是不斷增生而失去平衡,這時細胞的「死」卻是軀體能持續維「生」的關鍵。

換句話說,我們要養生、要長壽,想延長驅體「呼吸」之生命,我們就必須回到更細緻的生命上:關注細胞的生與死。細胞或體內更微觀的生命循環,每天體內細胞「生死」的新陳代謝,這樣的「死」成就軀體的「生」。又或者說,更根本的解讀「生命」的意義,要回到三養:「身的保養」、「心的培養」與「靈的涵養」。

人才的生死觀


最近,我深深體會「人力」與「人才」的意義大不相同。過去,我一直思考「為何企業找不到人,畢業生卻找不到工作!」時至今日,我才終於明瞭其關鍵是「人才」與「人力」。企業要的是人才,我們培育的卻是人力,其間的差異是「人才是活的」、「人力是死的」的兩種概念」。換言之,當景氣不好的時候,企業要精簡的是人力而不是人才,更有甚者,要藉此機會培訓人才。

對此,我的解讀是「人力是死的」:人的能力是一個定數,一旦畢業,能力就死了,甚至還沒有畢業就死了。所以,就業市場以22K請的是「人力」,這通常是組織一項大成本的支出。這種人力無法學習、無法創新、無法持續為組織創造價值,甚至反而為組織帶來災難。

然而,「人才」卻是充滿活力、能開創新見地的人,他具有敏銳度(sense)、會思維,且具備解決問題的能力。也就是說,「人才」必須具有三力:「預想力」、「調適力」與「反思力」。首先,「預想力」可以設計未來,預作準備。而「調適力」則指當人才面對問題時,會調適學習(adaptive learning),可以隨著情境學習新的事物,並試著找方法解決問題。最後,「反思力(reflection)」,即是一種能從自己的失敗與別人的失敗中學習,累積經驗並減少犯錯率的能力。所以說,人才是「活的」、「持續進展」的概念。

以我接觸業界的經驗判斷,「人力」把工作當成職業,遇到問題總是找藉口逃避,人力是可以隨傳隨到的。而「人才」則是把工作當成自己的事業,遇到問題總會設法解決。所以,「人力」對企業而言是成本項目,而「人才」對企業而言卻是密切的合夥人,也是「利潤」的來源。當今企業很缺「人才」卻不缺「人力」,這大概就是為何企業找不到人,大學生找不到工作的根本原因吧!

產品的生死觀


近期,我看書也有這樣子的說法,Nokia、Motorola為何沒落、退出智慧型手機市場。而i-phone卻能取代Nokia、Motorola成為市場的新寵兒。另外還有SONY隨身聽的地位,也被i-Pad所取代…等等,這其中的道理也與「生死」有關。

這是因為Nokia、Motorola的手機與SONY隨身聽的功能是被上鎖死的,產品出廠後可能就被規範出固定的功能,一出廠就「死了」(定型)。然而,i-Phone、i-Pad的功能(服務)卻是「活的」,它是可以外加的平台,使用者可以即時下載新的應用程式、隨時更新、持續在這個平台上不斷增加新的功能。透過不斷地外加功能與價值。換言之,i-Phone、i-Pad出廠後仍是活的,能繼續提供的活的服務。

對產品(服務)生死這樣的解讀提醒我們,創新的服務是一種活生生的平台,讓人可以在這個活平台上重新設計、重新組合,以開創新的資源並創造無限可能。而死的產品(服務)概念,卻只能享有固定的生命週期,終究會隨著時間被淘汰。

我對「生死觀」的反思


透過對於「生」、「死」二字的參悟,我發現「生死」、「死生」其實是一直在持續變化的狀況。活的歷程中也有微觀的死,生與死的界線其實沒有那麼清楚。例如,父親的軀體死了,可是「記憶」還在我腦海中存在,除非我也死了,那麼這個對父親的「記憶」才會完全地被刪除。所以父親還一直活在我心中。

接著,我聯想到「人力」與「人才」的生死解讀,它提醒我要善用「活的概念」以成為「人才」,並能持續學習,將「人力」轉為「人才」。最後是產品(服務)的生死決定「產品」的價值與服務之競爭優勢。

綜合言之,以上是我對於軀體的生死,參解到「生命的無常」。從人才的生死,參解到「學習才是關鍵」。從「產品(服務)」的生死,參解到「創新才是根本」鍵等三個實質意義。



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