學「已」自用，夠，不夠【呂珮羽】

作者：呂珮羽，東吳大學商學院企管理學系碩士班畢業，研究興趣為媒體創新、使用者體驗。


踏出校園大門後才深深感覺到，任何面向的學習都是歷練與鍛鍊的一環。當還是學生時，對自己所學總是不知所措，因為不懂如何學以致用。當不是學生時，對自己所學開始有所質疑，因為竟然發現學不夠用。前些日子再度跳到Persona海深潛，再次深度開發腦子運作，在夜深人靜、深夜食堂的時段，靈光乍現有了以下三點。

鏡子，觀前顧後得全面

當事件在發生時，我們的注意力很容易被眼前的狀況吸引，並一股腦地開始鑽研事件跟人的關係。卻忘了應該先掌握前因後果，而後果指的是沒有說的故事。受到潛意識的驅使，執行某些事情變得理所當然，甚至不需要原因。但這些已經習以為常的原因，或許才是最關鍵的。透過鏡子反射出看不見的背後，完整的面貌終於得以呈現。再一次，我感受到Persona海的魅力。

影子，試著看出保護色

當事件終於攤在陽光下，以為可以鬆口氣，卻總覺得還是少了些亮點。這就像手伸進去糖果罐的概念一般，握緊的手是伸不出來的，而自認為掌握到重點，就抓緊著不放，所以當然找不到亮點。找到重點其實亮點就相差不遠了，有時候因為看著掌握的重點，而忽略被影子遮蔽的亮點。陰暗處不見得沒有光明，有時候背道而馳反而會有新發現。再一次，我感受到陰影下的小太陽。

鍋子，先後順序看食材-煮得先後順序

當事件告一段落，回首看走過的路途，或許繞路或許走錯，但這些都是經驗的累積。作對一件事跟煮一到料理的概念很類似。當你想要煮一鍋咖哩，紅蘿蔔、馬鈴薯、肉，哪樣要先下？哪個會先熟？在沒有執行經驗下，需要經過多次嘗試，才能煮出最完美的咖哩。一件事要完成並作對也是一樣，訪談資源要如何收斂，取得的資訊如何應用，怎麼切入才能準確少偏差，而最終該如何脈絡化以推論出需要的資訊，這些都需要一次又一次的回溯反推，才能找出最適當的成果。再一次，我感受到再脈絡的難度。

絕不冤枉

我想，做研究最棒的就是不會走冤枉路，因為每段路程都是一種學習與練習，不論最後的產出是否能滿足需求，至少這一路走來都留下自己的足跡與記憶。學海無涯我們都知道，但不該只是死讀書讀死書，因為有些東西是從書本上學不到的。過程中的歷練與經驗都會的吸附在自己身上，怎麼發揮最大功效則要靠自己一路的努力。永遠不知道未來自己會需要什麼，因此再還能犯錯、還能自由學習的時候，大口吸取各種知識，多少可以降低書到用時方恨少的遺憾。

嘿，新學期過後又要上緊發條了，你準備好了嗎？「Let's get cooking！」