2014年3月27日 星期四

放下過去【蕭瑋成】

作者:蕭瑋成,波士頓大學都市規劃碩二。


1.     放下是第一步的工夫,但放下,不是放下過去,而是讓過去的一切 不變成罩在自己身上的金鐘罩

很多時候長輩都會說:所知經驗也好,自我也罷,你要學著怎麼放下。當時並沒有太了解這句話的意義。最近在這裡的經驗讓我意識到,我過去所吸收的知識讓我的的思考方式習慣於一種固定的模式,這個固定的模式就像金鐘罩般,罩住自己的思維,換句話說,我習慣了單一線性的思維方法,現在要轉換,須要先不執著於自己過去所學和所知,就像要打斷化學鍵以後,才有發生化學變化的可能,對過去的所學所知以及思維方式的執著,就是化學鍵,就是自己給自己罩上一個金鐘罩。

2.     這個金鐘罩可能是保護,但也會變成阻礙。要Bricolage,要打破constrains,首先放下自己的盾牌

以前曾經很天真的想,我說出來的都是有憑有據,有數字、有方程式、資訊來自可靠的源頭,framing 也是物理科學上所通用認可的方式,所以漏洞較少,只要不犯操作上的錯誤,基本上無懈可擊。但是在執著這些方成組、模型、數值分析方法 (我需要承認到今天我還是覺得這些數學模型有他迷人的地方),但是千算萬算算不出人心。創新,是無法被預估計算出來的。機器可以代工、電腦可以替我們跑模型,但沒辦法代替我們創造。執著於過去理工的訓練,就是建立一個系統化、機械化的思維,同時我們抹煞了自己think out of the box 的能力。

3.     放下自己的盾牌,也學習什麼時候出劍,是學習如何遊刃有餘,是拿捏的工夫


模型推演與數值方法存在多年,這些是解答的武器,但他們並不是武器的使用者。應該是我們使用武器,不是讓武器用我們。過去學習理工給我最大的啟發,就是知識本身是無形、隨時空改變而改變,除了包含這個世界運作的所以然以外、當中還包括我們對於世上萬事萬物的情感。所以在了解它、使用它的過程,也是學習如何去用大家認知、可接受的方式去表達我們對這世界的詮釋而使我們的觀眾有所共鳴,那是如何使用武器的技巧,也是拿捏的功夫。

沒有留言:

張貼留言