2014年7月26日 星期六

不如叫做幸福【金宏權】


作者:金宏權,東吳企業管理學系碩士生。喜歡踏實過人生,即時享樂趣。

時間飛快,又到了鳳凰花開的季節。亦喜亦憂,喜是這花為我們而開,憂則是我要離開校園了,也到了人生的分水嶺,畢業。在東吳兩年的碩士生涯相當精實,硬底子、軟實力缺一不可,就以創新、創業課為例,許多想法需要發散,但又得聚焦,許多創新案例看似平凡,但背後又那麼不凡。課堂上,沒有照本宣科,只有以古為鏡,僅供參考。因為不管是創業或是人生,沒有一條路徑是能夠如法炮製的。
要創新,先創舊
所有的創新發想,都需先找尋舊有的案例或是基礎,而後才能進行延展或是提出新的想法,因為大多數的人不是賈伯斯,很難從無到有,但我們可以藉由現有的框架,提出新的解決辦法,如同撰寫論文一般,站在理論的基準點上進行論述,甚至補足其缺口,並逐步完善。

最後的創業報告來說,可以發現大部分的組別,都屬企業內部創業,即便是外部也是根據現有的企業服務進行改善,在相似的產品中找尋出那一點不同,就好像「微變革」一般,不是大躍進的改變,但卻能慢慢轉變。

既然創新來自創舊,其舊有的知識就必須「嚴加控管,加以分類」。在做個案報告,或是課堂討論時,即發現有一半的討論時間其實在做議題發想,因為沒有人能篤定甚麼題材最為適合,加上該題材是否具有前瞻性、是否有亮點,在真實環境中是否能運作等,題材的篩選在過程中,換了不下數次。

這時才了解平時就要建立知識庫(或稱案例庫DATA BASE)的重要性。你所擁有的個案題材越多,其各類的發展歷程、核心競爭力為何。當我們在討論相關議題時,就能從過去的知識體系中進行篩選,將會發現有兩個好處:一是效率提升了;二是討論的內容有那麼點「腳踏實地」,貼近實務。
以禮相待,教學相長
週五晚,往往最期待的即是上創新與創業。由於是碩專合開,班上組成結構一半是實戰經驗豐富的學長姐,另一半則是涉世未深的小毛頭。反差下卻帶有點協和感。每當老師傳遞有趣的個案時,學長姐總是能在第一時間和老師進行互動,提出自身的看法,甚至自身公司有何相似作為,能否借鏡與參考。課堂上,學術界與產業界之間的對話,總是能擦出許多火花,上一秒教科書所提出的理論,下一秒即有實務去驗證,對於還是在學生的我們來說,能提早接觸業界,機會相當難得。

不可諱言的,東吳如能長期建立這樣的「交流平台」,不管對於學長姐或是一般生來說,真的「利大於弊」。讓我印象深刻的即有兩例。華航要發展廉價航空虎航,課堂上要我們思考如何去推廣。經驗豐富的學長姐即會觀察,常搭廉價航空的目標客群有何生活型態,是否精打細算,是否樂於冒險。

對於一般生來說,活動排程或許不夠扎實,但卻能激發出許多天馬行空的想像。有些點子雖然荒唐,但不可否認它跳脫出舊有的框架,如同知名的IDEO設計公司,往往創新的作法,即是從許多怪點子中汲取有用的內涵,在加以現有知識進行整合,而提出創新的產品與服務。

另一例子,在全家個案中,我們提出集點贈禮活動,但其實該計畫並無法實際應用,我們缺乏許多企業內部資訊,包括集點貼紙背後的意涵、每張點數的真實價值等。透過學長姐的指教,可以理解「紙上談兵」與「實際作戰」之間的差距。每一次的交流,除了能縮短差距外,更能夠學習思考路徑,什麼東西應該被重視,什麼模式消費者才願意買單,當路徑對了,問題自然就解決一半了。
創富人生

這裡要提的不是富有,而是豐富自己的生活。還記得最後一堂課,老師提及一位逝世的學長,感觸良多。創新與創業,很多人都想賺大錢、當老闆。但在追求榮華富貴的同時,更要記得有些東西比起財富更為重要,創業只是人生的一個手段;豐富自己的人生,或許才是最後依歸。

台語有句俗話說:「人兩腳,錢四腳。」不管怎樣,它就是跑得比你快,如果成天繞著它轉,不僅疲累,興趣也被磨掉了。兩年的碩士生涯,聽過不下數十間的成功案例,不難發現沒有一間公司的成立過程,即是為了賺錢,多半是為了解決問題,或是滿足未被滿足的需求。

當我們將生活重心放在學習、放在將事情做好,放在接觸各式各樣之領域,貼近形形色色之人物,進而豐富生活時,或許財富自然就會找上門。就像電影「當幸福來敲門」一樣,人生最後一階段叫做幸福(Called Happiness),只是當下的你,並不知道罷了。

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